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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

📟(撰稿:钱航朋)

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    • 杜启娣🏎LV6六年级
      2楼
      美方要求中方克制不要单方面改变台海现状 外交部驳斥👜
      2024/06/27   来自景德镇
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    • ⛀包育欢LV9大学四年级
      3楼
      欧洲各国军队频繁赴日联合训练♾
      2024/06/27   来自南平
      4回复
    • 满弘利☹LV9幼儿园
      4楼
      从发展哲学的角度理解高质量发展(构建中国特色哲学社会科学)💑
      2024/06/27   来自平度
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    • 党欢凤LV3大学三年级
      5楼
      刘雅瑟 你是男的还是我是男的🍸
      2024/06/27   来自南宁
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    • 莫新菊🔋➹LV2大学三年级
      6楼
      男生高考676分被上海交大老师看好💴
      2024/06/27   来自安阳
      8回复
    • 吉炎华LV0大学四年级
      7楼
      在党纪学习教育中进一步增强纪律定力🚑
      2024/06/27   来自锦州
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